Aritmetika Bilangan Jam dan Operasi Hitungnya

Pengertian Bilangan Jam - Materi pelajaran matematika yang akan dijabarkan pada postingan Rumus Matematika Dasar kali ini adalah mengenai Bilangan Jam. Bilangan jam adalah sebuah konsep perhitungan yang didasarkan kepada bilangan atau angka-angka yang diletakkan pada sebuah jam dengan aturan tertentu. Jika pada umumnya kita melihat angka pada sebuah jam berjumlah 12 dimulai dari angka 1 sampai dengan 12 maka pada bilangan jam jumlah angkanya berbeda-beda bergantung pada bentuk bilangan dari jam tersebut. Angkanya pun tidak dimulai dari 1 (satu) melainkan dimulai dari 0 (nol). Untuk lebih jelasnya coba perhatikan gambar tiga buah jam berikut ini:

Dari ketiga gambar jam di atas, kita dapat melihat bahwa pada jam empatan, hanya terdapat empat buah angka dimana angka terendah adalah 0 dan angka tertinggi adalah 3, sehingga anggota himpunan pada jam empatan adalah {0, 1, 2, 3).

Kemudian pada jam enaman, ada enam buah dimulai dari angka 0 dan berakhir di angka 5. Artinya, anggota himpunan pada jam enaman adalah {0, 1, 2, 3, 4, 5}.

Lalu pada gambar ketiga adalah jam delapanan dimana jam tersebut terdiri dari 8 buah angka dengan angka terendah adalah 0 dan angka tertinggi adalah 7, sehingga anggota himpunan dari jam delapanan adalah {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}. Sehingga, aturan yang berlaku untuk bilangan jam adalah:

Himpunan bilangan jam diawali dari angka 0 dan banyaknya anggota himpunan bilangan jam tersebut bergantung kepada jam berapaan yang digunakan.

Operasi Hitung Pada Bilangan Jam

Operasi hitung pada bilangan jam tidaklah sama dengan operasi hitung yang biasa kita lakukan untuk bilangan asli maupun bilangan cacah. Operasi hitung pada bilangan jam bergantung kepada jam berapaan yang diterapkan. Perhatikan contoh berikut ini:

Jika pada operasi hitung bilangan biasa 3 + 3 = 6, maka pada bilangan jam hasilnya akan berbeda-beda.

Jam empatan: 3 + 3 = 2

Jam enaman : 3 + 3 = 0

Jam Delapanan : 3 + 3 = 6

Operasi Hitung Penjumlahan pada Bilangan Jam

Sebagai contoh kita akan mencari hasil dari penjumlahan 4 + 3 pada jam enaman, langkah-langkahnya adalah:

Pertama-tama posisikan jarum jam pada angka 4 lalu kita putar searah jarum jam (ke kanan)  sebanyak 3 angka.

Bisa dilihat dari gambar di atas bahwa hasil penjumlahan 4 + 3 = 1 (pada jam enaman).

Penting!!

• Bila hasil dari penjumlahan sama dengan jenis jam bilangannya, maka hasil penjumlahan tersebut adalah 0. Sebagai contoh 3 + 3 pada jam enaman hasilnya adalah 0. 1 + 3 pada jam empatan hasilnya pastilah 0.

• Bila hasil dari penjumlahan nilainya lebih besar daripada jenis jam bilangannya, maka hasil penjumlahannya dikurangi dengan bilangan jamnya. Sebagai contoh 2 + 4 pada jam limaan hasilnya adalah 1 (2 + 4 = 6 - 5 =1) kemudian 3 + 5 pada jam enaman hasilnya adalah 2 (3 + 5 = 8 - 6 = 2).

• Pada operasi penjumlahan arah putaranya adalah ke kanan atau searah jarum jam.

Operasi Hitung Pengurangan pada Bilangan Jam

Untuk contoh mari kita coba melakukan pengurangan 1 - 3 pada jam enaman. Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:

Pertama-tama posisikan jarum jam pada angka 1 lalu kita putar ke arah kiri sebanyak 3 angka.

Dapat dilihat pada gambar di atas bahwa hasil akhir dari pengurangan 1 - 3 = 4 (pada jam enaman)

 

Penting!!

• Jikalau pengurang nilainya lebih besar daripada yang dikurangi, maka bilangan yang dikurangi tersebut dijumlahkan dengan jam bilangannya. Sebagai contoh 4-6 pada jam tujuhan hasilnya adalah 5 karena konsepnya adalah 4 - 6 = (4 + 7) - 6 = 5

• Dalam operasi pengurangan bilangan jam, arah putaran jam adalah ke kiri atau berlawanan dengan arah jarum jam.

Demikianlah kiranya pembahasan sederhana mengenai Aritmetika Bilangan Jam dan Operasi Hitungnya. Semoga bermanfaat bagi kalian semua yang sedang mencari pembahasan materi tentan Bilangan Jam.

Pengertian dan Pola Barisan Bilangan Fibonacci

Bilangan Fibonacci - Barisan bilangan dapat didefinisikan sebagai suatu urutan yang terdiri atas bilangan-bilangan yang disusun berdasarkan aturan-aturan dan pola tertentu. Elemen yang ada pada sebuah barisan bilangan biasa disebut dengan suku. Di dalam matematika ada berbagai macam bentuk barisan bilangan mulai dari barisan geometri, barisan persegi, barisan aritmetika, dan ada juga yang dinamakan barisan Fibonacci. Nah, khusus untuk materi kali ini yang akan dibahasoleh Rumus Matematika Dasaradalah tentang barisan Fibonacci. Yuk kita simak materinya di bawah ini:

Pengertian Bilangan Fibonacci

Barisan bilangan Fibonacci pertama kali dikemukakan oleh Leonardo Pisano atau lebih dikenal sebagai Fibonacci. Ia merupakan seorang ahli matematika yang cukup terkenal di masa abad pertengahan. Barisan Fibonacci merupakan sebuah barisan bilangan yang memiliki bentuk yang unik. Suku pertama dari barisan bilangan ini adalah 1, kemudian suku keduanya juga 1, lalu untuk suku ketiga ditentukan dengan menjumlahkan kedua suku sebelumnya sehingga diperoleh barisan bilangan dengan pola di bawah ini:

1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34 ...dan seterusnya.

Pola bilangan tersebut ditemukan oleh Fibonacci ketika ia mengamati sebuah peternakan kelinci dimana jumlah kelinci di peternakan tersebut berkembang biak sehingga membentuk pola yang menarik untuk diamati oleh matematikawan ini.

Jumlah kelinci di bulan pertama  ada 1 pasang
Jumlah kelinci di bulan kedua     ada 1 pasang
Jumlah kelinci di bulan ketiga     ada 2 pasang
Jumlah kelinci di bulan keempat ada 3 pasang
Jumlah kelinci di bulan kelima    ada 5 pasang

Hasil dari pengamatan tersebutlah yang menjadi dasar terbentuknya bilangan Fibonacci ini.

Rumus Barisan Bilangan Fibonacci

Karena bilangan ini memiliki pola yang teratur, maka dapat dirumuskan menjadi seperti berikut ini:

F_n = F_n-1 + F_n-2

dengan syarat

n ≥ 3

F₀ = 0 dan F₁ = 1

Itulah kiranya penjelasan singkat seputar Pengertian dan Pola Barisan Bilangan Fibonacci pada artikel selanjutnya akan dibahas materi yang lebih mendetail mengenai bilangan Fibonacci ini beserta contoh-contoh soal serta penerapan rumus di atas untuk menjawab soal-soal tersebut. So, Simak terus artikel terbaru yang dihadirkan di dalam blog ini. Sampai jumpa lagi.

Contoh Soal Cerita Model Matematika SMA

Contoh Soal Cerita Model Matematika - Di dalam beberapa artikel sebelumnya Rumus Matematika Dasar telah memberikan materi mengenai Pengertian Program Linear Dan Model Matematika bahkan di dalam salah satu artikel blog ini juga telah diberikan beragam ContohSoal Dan Penyelesaian Model Matematika . jika kalian menyimak kedua materi tersebut dengan baik, pastinya kalian akan bisa menjawab soal-soal mengenai model matematika dengan mudah. Seperti yang akan diberikan pada postingan kali ini. Ada 5 buah contoh soal cerita mengenai materi model matematika yang bisa kalian selesaikan untuk melatih kemampuan kalian mengenai materi tersebut. Yuk langsung saja kita lihat soal-soalnya di bawah ini:

Contoh Soal Cerita Matematika SMA Mengenai Model Matematika

Soal 1

Untuk membuat satu cetak roti A dipergunakan 50 gram mentega dan 60 gram tepung, sedangkan untuk membuat satu cetak roti B diperlukan 100 gram mentega dan 20 gram tepung. Jika tersedia 3,5 kg mentega dan 2,2 kg tepung, maka jumlah kedua macam roti yang dapat dibuat paling banyak ….

A. 40 cetak

B. 45 cetak

C. 50 cetak

D. 55 cetak

E. 60 cetak

Soal 2

Untuk menjaga kebugarannya, nenek diharuskan mengonsumsi dua jenis obat setiap harinya. Obat yang pertama mengandung 5 unit vitamin C dan 3 unit vitamin B12, Sedangkan obat yang kedua mengandung 10 unit vitamin C dan 1 unit vitamin B12. Di dalam satu hari, nenek membutuhkan 20 unit vitamin C dan 5 unit vitamin B12. Apabila harga dari tiap butir obat pertama adalah Rp. 400 dan harga dari tiap butir obat kedua adalah Rp.800, Maka berapakah pengeluaran minimum yang dapat dikeluarkan nenek untuk membeli obat tersebut per harinya ….

A. Rp.1800

B. Rp.1400

C. Rp.2000

D. Rp.1200

E. Rp.1600

Soal 3

Seorang pedagang membeli arloji wanita seharga $60 dan arloji pria seharga $24. Tas pedangang hanya mampu membawa tidak lebih dari 30 arloji. Modal pedagang $3,600. Jika keuntungan arloji wanita $25 dan arloji pria $75 maka jumlah keuntungan tertinggi ….

A. $850

B. $950

C. $1250

D. $1050

E. $1750

Soal 4

Pak Abdul memiliki sebuah toko pakaian. Ia ingin mengisi tokonya dengan pakaian pria paling sedikit 100 potong, dan pakaian wanita paling sedikit 150 potong. Toko milik pak Abdul tersebut bisa memuat paling banyak 400 potong pakaian. Keuntungan dari setiap potong pakaian pria adalah Rp. 1000 dan setiap potong pakaian wanita adalah Rp. 500. Apabila banyaknya pakaian pria tidak diperkenankan lebih dari 150 potong, maka berapakah keuntungan terbesar yang dapat diperoleh pak Abdul….

A. Rp. 375.000

B. Rp. 300.000

C. Rp. 275.000

D. Rp. 325.000

E. Rp. 350.000

Soal 5

Luas dari sebuah areal parkir adalah  176 m2, Luas rata-rata yang dibutuhkan untuk memarkir satu buah motor adalah 4m2 dan untuk mobil adalah 20 m2. Area parkir tersebut hanya bisa menampung maksimal 20 kendaraan, Biaya parkir untuk motor adalah Rp. 1000/jam sedangkan untuk mobil adalah Rp.2000/jam. Apabila di dalam waktu satu jam parkir penuh dan tidak ada kendaraan keluar dan masuk ke area parkir tersebut, maka hasil maksimum yang dapat diperoleh tempat parkir tersebut adalah …

A. Rp. 20000

B. Rp. 30000

C. Rp. 34000

D. Rp. 26000

E. Rp. 44000

Demikianlah beberapa Contoh Soal Cerita Model Matematika SMAyang bisa coba kalian kerjakan dalam rangka mengasah kemampuan serta sarana berlatih guna menghadapi ujian semester maupun ujian nasional. Semoga sukses dan bisa meraih nilai sesuai dengan yang kalian inginkan.

Contoh-contoh Soal Pertidaksamaan Kuadrat dan Persamaan Nilai Mutlak Matematika SMA

Contoh Soal Pertidaksamaan Kuadrat dan Persamaan Nilai Mutlak – Setelah sebelumnya diberikan Contoh Soal Persamaan Kuadrat Matematika SMA. Tak lengkap rasanya bila tidak diberikan pula soal-soal tentang materi pertidaksamaan. Di sini ditambahkan pula beberapa soal tentan persamaan nilai mutlak.  Untuk bisa mengerjakan dan menjawab soal-soal mengenai pertidaksamaan, kalian harus memahami dengan baik sifat-sifat dari pertidaksamaan, selain itu kalian juga harus mengerti mengenai langkah-langkah di dalam penyelesaian pertidaksamaan. Sedangkan untuk soal tentang persamaan nilai mutlak, kalian harus mengerti dengan baik tentang cara mencari persamaan nilai mutlak dengan menggunakan sifat-sifat yang berlaku pada persamaan tersebut.

Di bawah ini Rumus Matematika Dasar mencoba menghadirkan beragam contoh soal pertidaksamaan kuadrat dan persamaan nilai mutlak dalam bentuk pilihan ganda yang mungkin bisa membantu kalian dalam menguji kemampuan di dalam pemahaman materi mengenai persamaan kuadrat. Selamat mengerjakan.

Kumpulan Contoh Soal Matematika SMA mengenai Pertidaksamaan Kuadrat dan Nilai Mutlak

Soal 1

Jika a > b, maka ….

(1) a + 4 > b + 4

(2) -4a < -4b

(3) 4a > 4b

(4) a – 4 < b – 4

a. 1, 2, dan 3 benar

b. 1 dan 3 benar

c. 2 dan 4 benar

d. 4 benar

e. semua benar

Soal 2

Jika bilangan real a, b, dan c memenuhi pertidaksamaan a > b dan b > c, maka ….

(1) a + b > a + c

(2) a + b – 2c > 0

(3) a > c

(4) b + c > 2a

a. 1, 2, dan 3 benar

b. 1 dan 3 benar

c. 2 dan 4 benar

d. 4 benar

e. semua benar

Soal 3

Pertidaksamaan a³ + 3ab² > 3a²b + b³ dipenuhi oleh setiap a dan b yang memenuhi sifat ….

a. a dan b positif

b. a dan b berlawanan tanda

c. a positif dan b negative

d. a > b

e. a²> b²

Soal 4

Bila diketahui ab > 0, maka dapat disimpulkan bahwa ….

a. a > 0

b. a > 0 dan b < 0

c. b > 0

d. a dan b bertanda sama

e. a > 0 dan b > 0

Soal 5

Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 2x – 1 < x + 1 < 3 – x ialah ….

a. {x | x < 1}

b. {x | x > 1}

c. {x | x < 2}

d. {x | x > 2}

e. {x | 0< x < 2}

Soal 6

Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 4 < -2x + 5 ≤ 7 adalah …..

a. -3 < x ≤ 1/2

b. -1 ≤ x < 1/2

c. -1 < x < 2

d. 1 ≤ x ≤ 2

e. x > 1/2

Soal 7

Nilai x ε R yang memenuhi pertidaksamaan x²< 9 adalah ….

a. x < 3

b. x > -3

c. 0 < x < 3

d. -3 < x < 3

e. 1 < x < 4

Soal 8

Bila diketahui ab > 0, maka dapat disimpulkan bahwa ….

a. a > 0

b. a > 0 dan b < 0

c. b > 0

d. a dan b bertanda sama

e. a > 0 atau b > 0

Soal 9

Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan 5x – 5 < 7x + 3, x bilangan rasional adalah …..

a. { x | x < -4}

b. { x | x > -4}

c. { x | x < 4}

d. { x | x > 4}

e. { x | x > 2/3}

Soal 10

Jika (x³– 4x)(x² – 2x + 3) > 0, maka ….

a. x < -2

b. -2 < x < 2

c. -2 < x < 0 atau x > 2

d. 0 < x < 2

e. x > 4

Semoga kalian bisa mengerjakan Contoh-contoh Soal Pertidaksamaan Kuadrat dan Nilai Mutlak Matematika SMA di atas dengan sebaik-baiknya.

Kumpulan Contoh Soal Persamaan Kuadrat Matematika SMA

Contoh Soal Persamaan Kuadrat – Soal-soal mengenai persamaan kuadrat pada umumnya berkaitan dengan konsep-konsep yang diajarkan pada materi pelajaran matematika disekolah mengenai penentuan akar dengan metode pemfaktoran, diskriminan, penentua nilai konstanta sebuah persamaan kuadrat, sampa dengan cara menentukan persamaan kuadart baru. Jika kalian sudah merasa paham dengan materi-materi tersebut tidak ada salahnya bila kalian menguji kemampua kalian dengan mencoba mengerjakan contoh-contoh soal yang diberikan oleh Rumus Matematika Dasar berikut ini:

Contoh-contoh Soal Matematika SMA Mengenai Persamaan Kuadrat

Soal 1

Persamaan x² + 2x – 3 = 0 dan x² + x – 2 = 0 mempunyai akar persekutuan …

a. x = -6

b. x = -2

c. x = -1

d. x = 1

e. x = 3

Soal 2

Jika salah satu akar persamaan ax² + 5x – 12 = 0 adalah 2, maka …

a. a = 1/2 ; akar yang lain 12

b. a = 1/4 ; akar yang lain 12

c. a = 1/3 ; akar yang lain – 12

d. a = 2/3 ; akar yang lain 10

e. a = 1/2 ; akar yang lain -12

Soal 3

Salah satu akar persamaan x² – 4x + 3a = 0 adalah tiga kali salah satu akar persamaan x² – 3x + 2a = 0. Jika a positif, maka a = ….

a. 1

b. 2

c. 3

d. 4

e. 5

Soal 4

Persamaan kuadrat ax² – 2(a – 1) + a = 0, mempunyai dua akar real yang berbeda apabila ….

a. a= 1

b. a > 1/2

c. a ≥ 1/2

d. a < 1/2, a ≠ 0

e. a ≤ 1/2

Soal 5

Jika akar-akar persamaan kuadrat x² – (2a – 3)x + (a + 6) = 0 mempunyai akar kembar, maka akar kembar itu sama dengan ….

a. -5

b. -4

c. 1/4

d. 4

e. 5

Soal 6

Salah satu akar persamaan x² + 2x – 8 = 0 adalah x₁dan x₂, sedangkan akar-akar persamaan x² + 10x – 16p = 0 adalah 3x₁ dan 4x₂ , maka nilai p adalah ….

a, 4

b. 6

c. 8

d. 10

e. 16

Soal 7

Jika persamaan 18x² – 3px + p = 0 mempunyai akar kembar, maka banyak himpunan bagian dari himpunan penyelesaian p adalah ….

a. 0

b. 1

c. 2

d. 3

e. 4

Soal 8

Bila jumlah kuadrat akar-akar persamaan x² – (2m + 4)x + 8m = 0 sama dengan 52, maka salah satu nilai m = ….

a. 2

b. 3

c. 4

d. 6

e. 9

Soal 9

Bila akar-akar persamaan kuadrat x² – 2ax + a + 2 = 0 tidak sama tandanya, maka ….

a. a < -1 atau a > 2

b. -1 < a < 2

c. -2 < a < 2

d. -2 < a < -1

e. a < -2

Soal 10

Diketahui persamaan 2x² – 4x + a = 0 dengan a bilangan real. Supaya didapat dua akar berlainan yang positif, maka ….

a. a > 0

b. a < 2

c. 0 < a < 2

d. 0 < a < 4

e. 2 ≤ a < 4

Selamat mengerjakan Kumpulan Contoh Soal Persamaan Kuadrat Matematika SMA semoga bisa membantu kalian yang sedang melakukan persiapan untuk ujian semester ataupun ujian nasional sehingga bisa meraih nilai yang memuaskan.

Contoh Soal Fungsi Kuadrat Matematika SMA

Contoh Soal Fungsi Kuadrat– Pada kesempatan ini Rumus Matematika Dasar kembali memberikan contoh-contoh soal bagi kalian yang duduk di bangku SMA mengenai materi fungsi kuadrat. di dalam mengerjakan soal-soal tersebut tentunya kalian harus memahami dengan baik mengenai konsep dasar dalam fungsi kuadrat mencakup bentuk umum dari fungsi kuadrat, sifat-sifat grafik fungsi kuadrat, nilai diskriminan dan masih banyak lagi. Kalian juga harus mempelajari rumus-rumus yang digunakan dalam soal-soal yang membahas materi fungsi kuadrat.

Contoh-contoh soal di bawah ini sengaja diberikan untuk bisa kalian gunakan sebagai sarana belajar dan berlatih untuk memperdalam pemahaman materi yang tentunya telah diajarkan oleh guru kalian di sekolah. Dengan rajin berlatih pasti kalian akan lebih mahir di dalam menyelesaikan persoalan-persoalan matematika seputar fungsi kuadrat seperti berikut ini:

Contoh Soal Matematika SMA Mengenai Fungsi Kuadrat

Soal 1

Jarak kedua titik potong parabola y = x² – px + 24 dengan sumbu X adalah 5 sauan panjang, maka p = ….

a. ± 6

b. ± 8

c. ± 10

d. ± 11

e. ± 12

Soal 2

Jika fungsi kuadrat f(x) = 2ax² – 4x + 3a mempunyai nilai maksimum 1, maka 27a³ – 9a = …

a. -2

b. -1

c. 3

d. 6

e. 18

Soal 3

Agar persamaan (t + 1)x² – 2tx + (t – 4) bernilai negative untuk semua x, maka nilai t adalah …

a. t > -1/3

b. t < - 4/3

c. t > -1

d. 1 < t < 4/3

d. -4/3 < t < -1

Soal 4

Apabila grafik fungsi y = kx² + (k – 4)x + 1/2 seluruhnya diatas sumbu X, maa nilai k tidak mungkin sama dengan …

A. 1 1/2

b. 2 1/2

c. 3 1/2

d. 4 1/2

e. 5 1/2

Soal 5

Jika fungsi f(x) = -2x² – (a + 1)x + 2a mempunyai nilai maksimum 8, maka nilai a = ….

a. 3

b. -21

c. -3

d. 3 atau -21

e. 3 atau 21

Soal 6

Fungsi kuadrat yang mempunyai nilai minimum 2 untuk x = 1 dan memiliki nilai 3 untuk x = 2 adalah …

a. y = x² – 2x + 1

b. y = x² – 2x + 3

c. y = x²  + 2x + 1

d. y = x² + 2x – 1

e. y = x² + 2x + 3

Soal 7

Jika pada suatu fungsi kuadrat f(x) diketahui bahwa f(1) = f(3) = 0 dan mempunyai nilai maksimum 1, maka f(x) adalah …..

a. x² – 4x + 3

b. –x² + 4x – 3

c. x² – 2x + 3

d. –x² + 2x + 3

e. x² – 2x – 3

Soal 8

Fungsi kuadrat y = f(x) yang grafiknya melalui titik (2, 5) dan (7, 40) serta mempunyai sumbu simetri x = 1, mempunyai nilai ekstrim ….

a. minimum 2

b. minimum 3

c. minimum 4

d. maksimum 3

e. maksimum 4

Soal 9

Agar garis y = -x – 2 menyinggung parabola y = x² – px + p – 4, maka nilai p adalah ….

a. 4

b. -3

c. 1

d. 3

e. 4

Soal 10

Persamaan garis yang menyinggung kurva y = 2x² + x + 1 di titik yang absisnya 1 adalah ….

a. y = 2x + 1

b. y = 5x + 2

c. y = 4x + 1

d. y = 5x + 1

e. y = 5x -1

Itulah kumpulan Contoh Soal Fungsi Kuadrat Matematika SMA yang bisa kami hadirkan kepada kalian semoga bisa digunakan dengan baik untuk berlatih sehingga kalian bisa sukses di dalam mengerjakan soal-soal serupa yang muncul pada ujian semester atau bahkan ujian nasional dan semoga kalian bisa mendapatkan nilai yang maksimal.

Cara Menampilkan Tulisan Kode HTML ke Dalam Postingan Blog

Agak bingung menjelaskan apa yang menjadi maksud dari judul pada artikel kali ini, namun akan saya coba jelaskan maksud dari artikel ini. Pada umumnya membuat tutorial blog terutama yang memasukkan kode HTML dalam bentuk tulisan akan sedikit repot untuk Anda yang belum mengetahui caranya, karena setiap kode HTML yang dipostingkan ke sebuah blog akan membuat kode tersebut bekerja dan tidak akan tampil tulisan. 

Masih binggung juga? oke Saya akan membuat mudahnya saja dengan contoh gambar kode iklan HTML pada gambar dibawah ini.

Gambar diatas adalah kode HTML yang dibuat dan diposting ke dalam bblog ini, jika Anda ingin membuat tutorial seperti pada gambar diatas artinya Anda harus menampilkan kode HTML nya kedalam bentuk tulisan agar pembaca tutorial anda mengerti caranya. Untuk simpelnya adalah dengan membuat saja kode tulisan HTML dalam bentuk gambar lalu di postingan dalam bentuk gambar, namun bagaimana jika ingin menyampaikan dalam bentuk tulisan murni, berikut ini caranya.

Siapkan tulisan kode HTML yang akan Anda tampilkan dalam postingan blog. Jika sudah Copy tulisan lalu parsekan ke situs parse kode HTML yang tersedia, salah satunya adalah situs online Blogcrowds, ada banyak situs parse silahkan cari di google, namun pada tutorial kali ini saya akan menggunakan Blogcrowds, masuk ke situs tersebut, kemudia pada kotak yang tersedia pastekan saja kode HTML yang sudah Anda siapkan sebelumnya selanjutnya tekan PARSE. Lihat pada gambar dibawah ini.

Tunggu hingga kode HTML pasre muncul, setelah muncul kode, pastekan kode tersebut ke dalam postingan blog Anda. dan hasilnya adalah seperti dibawah ini:

<a href='http://toyotanasmoco.net/category/rush' target='_blank' title='2015 New Toyota Rush'><img alt='Alt/Text Gambar' border='0' src='https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhgU8BiXlph2QexMVt0SHHlKryzMedWRRyZEjZ8Jsc2PafpGNeINTtncyp-n7e3kVGsRy1gK8X6nXyF461_rmXKCJlVjXnvTGHQi-d2XJR8NL0J0rZk9s7krZ7FqEv30f-Lg9s7MjirXI/s1600/iklan-rush.gif'/></a>

Kode diatas adalah kode yang sama persis yang digunakan untuk link gambar iklan (Toyota Rush 2015) pada gambar diatas, karena sudah ter parse maka kode HTML diatas dapat ditampilkan dalam bentuk tulisan.  Simpel dan mudah, anda tidak lagi perlu membuat gambar atau menambahkan huruf lain misal (#, * ) dll agar kode HTML muncul dalam bentuk tulisan. Jika ada pertanyaan silahkan tinggalkan komentar